ニセコ町では都市部から住民票を移動し、生活の拠点を移した「地域おこし協力隊」が活動しています。
地域おこし協力隊は、環境と調和し、農業と観光・商業が連携したバランスあるまちづくりを目指すために、 新たな発想・能力を持った都市出身の人材を誘致して、地域力の維持・強化を目指すことを目的に、ニセコ町役場が採用をしています。 農業や観光への支援活動や地域協力活動に従事する一方、将来に自ら就業・起業して、 ニセコ町に定住・定着するための研修、自立に向けた活動を行っています。 このたび、「まちづくり基本条例」や町が進めるまちづくりの趣旨等を踏まえ、ニセコ町のまちづくり・コミュニティの担い手として自らの主体性を生かし、地域との創造的摩擦を乗り越えながら、地域課題の解決に向けた実践ができる人材を「地域おこし協力隊」として募集します。| 配属先業務 | -配属先のため- |
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| 全体活動 | -まちのため- |
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| 自立活動 | -自分のため- |
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| 配属先業務 | 全体活動 | 自立活動 |
|---|
| 配属先業務 | 全体活動 | 自立活動 |
|---|
| 3年目 | 2年目 | 1年目 |
|---|---|---|
| 7人 | 2人 | 6人 |
| 50代〜 | 40代 | 30代 | 20代 |
|---|---|---|---|
| 3人 | 3人 | 3人 | 6人 |
| 男性 | 女性 |
|---|---|
| 8人 | 7人 |
| Ａ 農業おこし協力隊 | |
|---|---|
| ニセコビュープラザ直売会 | 農産物のブランディングなど |
| ニセコビュープラザ直売会 | 販売・農業サポート、情報発信など |
| 農政課 | 新規就農を目指す |
| ニセコ町ワインツーリズム推進事業（町内ワイン製造販売事業者４者） | 圃場の開拓や圃場新設研修など |
| Ｂ 魅力おこし協力隊 | |
| 株式会社 ニセコリゾート 観光協会 | 観光案内、修学旅行受入など |
| Ｃ ひとづくり協力隊 | |
| 総合教育課（スクールサポート） | ICT活用、特別支援教育、日本語サポートなど |
| ニセコ国際高校 （高校魅力化コーディネーター） | 魅力の創造や生徒募集など |
| ニセコ国際高校 （起業家教育コーディネーター） | DXハイスクールの取組など |
| 高校寮（ハウスマスター） | 高校寮のハウスマスター業務など |
| 総合教育課（日本語支援コーディネーター） | 外国人生徒への学習・生活支援など |
| 総合教育課（大学サテライト・公設塾スタッフ） | 大学サテライト・公営塾の運営など |
| 総合教育課（スポーツ振興） | スポーツ施策の企画、部活動のサポートなど |
| ニセコこども館 （学童保育） | こども館での児童保育指導、見守りなど |
| ニセコ町幼児センター きらっと （保育所と幼稚園、子育て支援センターの複合施設） | 保育・教育、運営に関する補助など |
| ＮＰＯ法人ニセコ未来サポート隊 および 教育委員会 こども未来課 | 長期休みの託児業務、冬季キッズパーク・こども食堂の企画・運営など |
| Ｄ まちづくり協力隊 | |
| ニセコまち | 街区の管理、町内会活動など |
| 企画環境課 ふるさと納税 | ふるさと納税に関する全般業務など |
| ニセコ中央倉庫群 | 公共施設の維持管理・運営、接客、イベント等の企画運営など |
| 綺羅乃湯 | 施設管理業務、フロント業務など |
| 都市建設課 （空き家の利活用） | 空家・廃屋の調査、所有者の意向調査など |
| 総合教育課（有島記念館・鉄道遺産） | 鉄道遺産の維持管理、イベントの企画・運営など |
| 総合教育課（有島記念館） | 歴史聞き書き活動、歴史資料整理など |
| Ｅ 配属先調整枠 | |
| 配属調整枠 | どこの配属先に応募するか決められない方向け |
| Ａ 農業おこし協力隊 |
|---|
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ町は農業と観光の町と言われる通り、農業はニセコ町の基幹産業です。ニセコビュープラザ直売会は、「ニセコ町産」の野菜の店頭販売でもっとも大きな組織です。つまり、ニセコ町産の野菜の魅力の発信の基幹施設です。 | ||
| -主な活動 | ||
| 直売会に所属してもらいニセコ町産の野菜を直接お客様と接しながら届ける業務を主に担ってもらいます。具体的には以下の通りです。 ●直売会の販売サポート ●会員の農業サポート ●直売会の魅力向上に向けた情報発信（ＨＰ更新、ＳＮＳ発信） | ||
| -求める人物像 | ||
| 接客業務が中心となるので、明るく礼儀正しく、町民やお客様と接することができる方。しっかりとコミュケーションをとれる方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| Word・Excel等を活用した事務処理能力。普通自動車運転免許(AT限定可)。 |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコビュープラザ直売会は、ニセコ町の農業者60戸で組織され、これまで「安心・安全・安価」をモットーに、その日採れた新鮮な農産物を安価な価格で販売しています。その結果、町内外の多くのお客様から支持を頂き、年間のレジ通過売上が3億円以上となりました。これからは、１次産業の農業と販売の３次産業の連携をより強化すると共に、ニセコ町の農作物の価値化（ブランディング）の基点としての機能を拡充していきたいと思っています。農作物のブランディング、マーケティング、プロモーションといった直売会の新たなステージにあがることを一緒に取り組んでくれる仲間を募集しております。 | ||
| -主な活動 | ||
| 直売会に所属してもらい店頭を起点としたニセコ町の農作物のブランディングの業務の開拓・実践を行ってもらいます。具体的には以下の通りです。 ●店頭プロモーションのプランニングと実践、効果検証 ●ＰＲプロモーションのプランニングと実践、効果検証 ●オンラインマーケティングのプランニングと実践、効果検証 ●新しい販路開拓 ●新しい売り方開発（農作物の新たなパッケージ開発、加工品の開発など） ※上記の実践の上で、必要な店頭販売のサポートなども業務となります | ||
| -求める人物像 | ||
| 農作物のブランディングは、ブランディングやマーケティングの知識なども重要ですが、それよりも作り手である農家さんのこだわり・想いと、売り手である直売会の販売スタッフのオペレーション負荷やモチベーション、そして買い手であるお客さんの欲しいという気持ちをどう繋いでいくかが重要となります。そのため、それぞれとしっかりコミュニケーションが取れることが前提となります。 そのうえで、ブランディングやマーケティングの知識があるとなおよいですが、経験はないけど興味があり自ら勉強できる方でも問題ありません。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| ＜必要条件：必須となる能力＞ ●ＩＴ事務処理能力（PowerPoint・Word・Excelがある程度利用できる） ●普通自動車運転免許(AT限定可) ＜十分条件：あるとよい能力＞ ●生成ＡＩツール活用能力（特に画像・映像系） ●クリエイティブＩＴツール活用能力（イラストレーター、フォトショップなど） |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ町の農業は、約130戸の農業者が、畑作（じゃがいも、豆類、小麦等）、水稲、野菜（ブロッコリー、アスパラ、メロン等）、酪農、果樹等、多品種の農産物を生産しており、農業産出額は約26億円となっています。 農業を基幹産業とするニセコ町で農作物生産技術の習得を目指し、卒隊後のニセコ定住、新規就農者を目指しませんか。 | ||
| -主な活動 | ||
| 地域に根差した活動を実践してもらい、認知度の向上により就農を進めるときに地域全体の協力を得ることができる。 また、農作物生産技術の習得を目指し、卒隊後のニセコ定住、新規就農者として活躍してもらう。 | ||
| -求める人物像 | ||
| 自ら行動し、農業技術の習得に励むだけでなく、任期終了後も経営者として自立して移住する強い意志と、地域コミュニティに深く溶け込む高いコミュニケーション能力を兼ね備えた方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 普通運転免許等 |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 「ワインツーリズム推進事業」は以下の４者を中心に、町や観光協会と連携して進めています。 ニセコワイナリー：http://yoteigreenbusiness.com/ カシオペアヴィレッジ：https://home.tsuku2.jp/storeDetail.php?scd=0000278499 LaLaLa Farm：https://home.tsuku2.jp/storeDetail.php?scd=0000105062 Chise Farm：https://www.chisegarden.com/ 町のワイン製造業者が連携し、羊蹄山とニセコ連邦に囲まれた冷涼な気候を生かした高品質なスパークリングワインを提供するプロジェクトです。フランスのシャンパーニュ地方のような観光とワイン文化を融合させた魅力的な体験の提供を目指します。 | ||
| -主な活動 | ||
| 【①醸造用ブドウ栽培、ワイン醸造の拡大を図ります！】 圃場の開拓や圃場新設研修、ブドウ栽培管理の研修。また、醸造所新設計画の策定、ワイン醸造やメディア対応に関する研修。さらに、ワインの消費拡大や営業、顧客の対応も行う。 【②ニセコ町でのワインツーリズムの拡大を図ります！】 ワイン情報の発信を中心に、ワイン文化と観光とを融合させた取組を検討・実施します。 ※①の活動がメインとなります。 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・大学で醸造学を専攻、微生物化学専攻、農芸化学専攻、もしくは醸造所での勤務経験があること。また、ワインに関する基本的な知識、ソムリエ、またはワインアドバイザーの資格、ワインショップ、ワイン輸入商社、酒卸商での勤務経験がある。 ・果樹栽培の基礎技術、果樹園、特に醸造用ブドウ園での勤務経験がある。 ・いままでに受講したブドウ栽培やワイン関連のトレーニング一覧を提示いただける方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 概ね40歳代まで | ||
| -関連リンク | ||
| ニセコワイナリー：http://yoteigreenbusiness.com/ カシオペアヴィレッジ：https://home.tsuku2.jp/storeDetail.php?scd=0000278499 LaLaLa Farm：https://home.tsuku2.jp/storeDetail.php?scd=0000105062 Chise Farm：https://www.chisegarden.com/ |
| Ｂ 魅力おこし協力隊 |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコリゾート観光協会は、観光を通した持続可能なニセコ町の実現を目指す会社です。地域生産品の道の駅での販売、インバウンドを含めた観光案内、グリーンシーズンの活性化に向けた修学旅行の受入やツアー・イベント・キャンペーンの実施、サスティナブルツーリズムや町民・就学児向けの観光教育に取り組んでいます。また、放送事業部としてコミュニティFM「ラジオニセコ」も一緒に取組んでいます。 住民の方々や観光事業者の方々と観光客をつなぎ、ニセコ町の魅力を知ってもらう、楽しんでもらうための観光協会業務を通して、ご自身もニセコ町の魅力をより深く感じ、成長につながる活動を積極的に取り組んでいただきたいと考えています。 | ||
| -主な活動 | ||
| 【インバウンドを含めた観光案内（電話対応・案内所対応）】 ・観光客の問合せ対応（ニセコ町を詳しく知ることにつながります。語学での対応も上達します）。 ・レンタサイクルの貸出、物販等案内所での業務の支援。 【全国からの修学旅行受入（SDGｓ教育プログラム）】 ・年間20校ほどの修学旅行受入（SDGｓ教育プログラム）に際して、旅行会社・学校からの問合せ・予約対応-プログラム作成（地元受入事業者と調整）-当日の受入-清算まで一貫して担当します（地元事業者のSDGｓの取組や旅行業務を学ぶことができます）。 ・SDGｓに取組む地元農業、製造業、観光業と連携し、新しい修学旅行受入プログラムを構築する。 【ニセコ町らしさを生かした観光の企画・運営】 ・新たな観光コンテンツの創出（例：自転車やロングトレイルを活かしたイベント・着地型ツアーなど。ニセコのお酒を楽しむツアー、星空探索ツアー等） 【観光協会業務の補助】 ・各種クーポン、レンタル事業の改善、ニセコ駅観光案内所の改善 ・総務・経理の補助 ・繁忙期等の道の駅での販売補助、地域振興イベント補助、観光教育支援。Webサイト・SNS運営補助 | ||
| -求める人物像 | ||
| 【コミュニケーション】 ・人と接すること、頑張っている方の後押し、お手伝いや手助けを積極的にできる方。 ・多様性を理解し、誰とでも分け隔てなく接することができる方。 ・誰からも学び、謙虚に接っし、感謝を伝えることができる方。 ・明るく、礼儀正しい方。 【観光への理解・関心】 ・サービス業、観光業、ガイド・インストラクターの経験もしくは関心がある方。 ・観光を通した地域活性化活動の経験もしくは関心がある方。 【ITスキル】 ・エクセル、Word、PowerPoint、Googleフォームが一通り使える方。 ・WebサイトやSNSの運営の経験、あるいは関心のある方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 【必要資格】 ・なし 【推奨資格・能力（配属後、取得推奨）】 ・旅行業資格（国内・地域限定） ・語学力（英語） ・各種ガイド業資格 ・屋外活動時の安全管理 | ||
| -関連リンク | ||
| https://www.niseko-ta.jp/ |
| Ｃ ひとづくり協力隊 |
|---|
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ町は2011年には教育移住をされた方が北海道１位の町となりました。各学校では、ニセコで生まれ育った子どもも、全国各地や海外からの移住してきた子どもも、みんな一緒にのびのび学んでいます。 「こども未来共創都市」を掲げるニセコ町で、学校の先生方をはじめ、保護者や地域のみなさんと一緒になって、子どもたちの成長を支える仕事に取り組みませんか。 | ||
| -主な活動 | ||
| スキルや希望に応じ、教育現場で下記のいずれかの業務を担います。 ○ＩＣＴを活用した学校事務の効率化、ＩＣＴ端末の活用支援 （Google for Educationの活用、学習アプリを活用した学習支援など） ○特別支援教育の充実に向け、特別な配慮が必要な児童生徒への支援活動 （教員の補助として、学習が困難な児童生徒の学習支援、日常生活の介助、 学校行事の支援など） ○日本語が十分でない児童生徒への学習・生活サポート （日本語指導のサポート、日本語ができない保護者との連絡対応など） | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育現場の課題解決にチャレンジしたい人 ・子どもの成長を喜びに感じられる人 ・教職員や保護者などさまざまな関係者とコミュニケーションを取りプロジェクトを進めるチームワークのある人 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| それぞれの業務に関する資格を持っていたり、業務経験があったりすれば尚可 （資格の例） ・教員免許 ・社会福祉や介護に関する資格 ・ＩＣＴに関するスキル |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ国際高等学校の目指す教育の実現に向けて、魅力ある学びを創り出し、その魅力を発信して生徒募集を行う仕事です。 企業や大学等と連携し、総合的な探究の時間等の授業や課外活動等における探究活動や国際交流を充実します。また、地域みらい留学や学校説明会や一日体験入学、ホームページやSNS等において、ニセコ町とニセコ国際高等学校の魅力を効果的に発信します。 学校の活性化に貢献するやりがいのある業務です。 ニセコのウインタースポーツやアウトドアなどを満喫しながら、ぜひ皆さんの経験やアイデアを子どもたちのために活かしてください。 〇ニセコ国際高等学校 https://niseko-highschool.jp 〇地域みらい留学 https://c-mirai.jp/schools/118 | ||
| -主な活動 | ||
| （１）探究活動の充実 ・教員と連携した総合的な探究の時間等の実施 ・地域のステークホルダーとの連携に関する業務 ・大学等及び高校との連携に関する業務 （２）生徒募集 ・「地域みらい留学」に関する業務 ・学校説明会や一日体験入学当日に関する業務 （３）高校の魅力発信 ・「地域みらい留学」学校サイトの管理・運営 ・学校ホームページやSNS等による情報発信 （４）事務的業務 ・助成金や補助金に関する業務 （５）その他 ・ニセコ国際高等学校の運営に関する補助的業務 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育に関心がある方 ・子どもに寄り添って支え、一緒に考え、子どもの成長を喜ぶことのできる方 ・新しいものを創り出すことに喜びを感じる方 ・ニセコ町の生活を自ら楽しみ、その価値を子どもに伝えられる方 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格は必要ありません。 | ||
| -関連リンク | ||
| ニセコ国際高等学校：http://yoteigreenbusiness.com/ 地域みらい留学：https://c-mirai.jp/schools/118 |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 複雑化する地域課題に対して、グローバルな視野をもって新たな価値を提案し解決する起業家教育に関する業務を担当します。 主に文部科学省「DXハイスクール」や北海道エア・ウォーター社「ふるさと応援Hプログラム」に関する取組の企画や実施を担当します。 ニセコのウインタースポーツやアウトドアなどを満喫しながら、ぜひ皆さんの経験やアイデアを子どもたちのために活かしてください。 〇ニセコ国際高等学校 https://niseko-highschool.jp 〇DXハイスクール（R7ニセコ高校） https://niseko.ed.jp/notice/general-local-people/489/ 〇ふるさと応援Hプログラム2025度選定結果 https://airwater-hprogram.jp/#result | ||
| -主な活動 | ||
| （１）文部科学省「DXハイスクール」 ・小樽商科大学や日本工学院北海道専門学校等と連携し、担当教員とともに、データやAI を活用して地域課題を探究する起業家教育の企画・実施に関する業務 ・京都大学及びIT企業と連携し、担当教員とともに学習履歴のAI 解析に基づく個別最適な学びの研究推進に関する業務 ・希望生徒が取り組む放課後起業活動「StarsUP（スターズアップ）」の活動支援に関する業務 ・「ニセコスタイルの教育研究会」と連携した生成AIに関する教員研修の企画・実施に関する業務 （２）エア・ウォーター社「ふるさと応援Hプログラム」 ・DXによる持続可能な地域づくり等に関する先進地視察等の「アウトバウンドプログラム」を担当教員とともに、企画・実施する業務 （３）その他 ・ニセコ国際高等学校の運営に関する補助的業務 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育やDXに関心がある方 ・子どもに寄り添って支え、一緒に考え、子どもの成長を喜ぶことのできる方 ・新しいものを創り出すことに喜びを感じる方 ・ニセコ町の生活を自ら楽しみ、その価値を子どもに伝えられる方 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格は必要ありません。 （データやAIの活用、課題解決などの経験があれば望ましい） | ||
| -関連リンク | ||
| ニセコ国際高等学校：http://yoteigreenbusiness.com/ DXハイスクール（R7ニセコ高校）：https://niseko.ed.jp/notice/general-local-people/489/ ふるさと応援Hプログラム2025度選定結果：https://airwater-hprogram.jp/#result |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ国際高等学校に遠方から入学する生徒の多くは高校寮に入寮して高校生活を過ごします。その寮生の生活を支えるとともに、寮生と地域の方との交流を促進し、豊かな高校生活を送れるようサポートします。 また、地域みらい留学合同説明会（東京・大阪）や学校説明会等において、寮生活の魅力や地域の魅力を伝える役割も担い、高校魅力化に貢献してもらいます。 学校や地域の活性化に貢献するやりがいのある業務です。ニセコのウインタースポーツやアウトドアなどを満喫しながら、ぜひ皆さんの経験やアイデアを子どもたちのために活かしてください。 〇ニセコ国際高等学校 https://niseko-highschool.jp 〇地域みらい留学 https://c-mirai.jp/schools/118 | ||
| -主な活動 | ||
| （１）ハウスマスター ・寮生の生活支援や相談対応 ・寮生の病気等による病院受診の付き添い ・寮生の保護者との連絡や対応の補助 （２）地域交流支援 ・寮生の地域での体験や交流の支援 ・寮生の主体的な地域活動の支援 （３）生徒募集 ・寮生活や地域での体験等の広報 ・学校説明会や個別相談会における寮に関する説明や質問対応 （４）その他 ・寮の運営に関する業務 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育に関心がある方 ・子どもに寄り添って支え、一緒に考え、子どもの成長を喜ぶことのできる方 ・新しいものを創り出すことに喜びを感じる方 ・ニセコ町の生活を自ら楽しみ、その価値を子どもに伝えられる方 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格は必要ありません。 | ||
| -関連リンク | ||
| ニセコ国際高等学校：http://yoteigreenbusiness.com/ 地域みらい留学：https://c-mirai.jp/schools/118 |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 外国人や海外から帰国した生徒、留学生など日本語を第一言語としない生徒の学びや生活を支援する業務を担当します。ニセコ国際高等学校を拠点とし、小・中学校等へ出向いて児童生徒の支援も行います。 日本語の理解が十分でない生徒が授業内容を理解できるように支援するとともに、それらの生徒の保護者との対応についてもサポートします。 SDGs未来都市のニセコ町で、多様性豊かなまちづくりに教育から関わることができるやりがいのある仕事です。ニセコのウインタースポーツやアウトドアなどを満喫しながら、ぜひ皆さんの経験やアイディアを子どもたちのために活かしてください。 〇ニセコ国際高等学校 https://niseko.ed.jp/ | ||
| -主な活動 | ||
| （１）外国人生徒などへの学習支援 ・授業における生徒への支援及び教員の指導補助に関する業務 （２）外国人生徒などへの生活支援 ・ホームルームにおける生徒への支援及び教員の指導補助に関する業務 ・生徒の相談対応に関する業務 （３）外国人生徒などの保護者への対応補助 ・ホームルーム担任等が行う保護者との連絡や対応の補助に関する業務 （４）幼・小・中学校との連携と支援補助 ・園や各学校からの要請に応じた支援補助に関する業務 （５）外国人生徒や留学生の交流活動の補助 （６）その他、ニセコ国際高等学校の運営に関する補助的業務 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育に関心がある方 ・子どもに寄り添って支え、一緒に考え、子どもの成長を喜ぶことのできる方 ・ニセコ町での国際理解や国際交流を自ら楽しみ、その価値を子どもに伝えられる方 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格はありません。 （日本語教師の資格があれば望ましい） | ||
| -関連リンク | ||
| ニセコ国際高等学校：http://yoteigreenbusiness.com/ |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 地域における高等教育やリカレント教育を担う「小樽商科大学ニセコサテライト」とニセコ国際高等学校内で実施する「公設塾」の運営を行います。 「小樽商科大学ニセコサテライト」は、地域の方が大学の授業等を受講して専門的な知識等を身につけることができます。また、小樽商科大学夜間主コースへ就学することができます。それを支えるため、サテライト施設の管理・運営を行うとともに、地域と連携した課題解決学習のサポートを行っていただきます。 「公設塾」では、ニセコ国際高等学校の生徒が大学進学のための予備校サテライン講義を受講したり、地域の児童生徒が日本語塾で学ぶことができます。それを支えるため、公設塾施設の管理・運営を行うとともに、生徒の学習サポートを行っていただきます。 ニセコ町で学ぶ意欲ある大人や子どもたちの学びを支えるやりがいのある業務です。 ニセコのウインタースポーツやアウトドアなどを満喫しながら、ぜひ皆さんの能力や経験を子どもたちのために活かしてください。 〇ニセコ国際高等学校 https://niseko.ed.jp/ 〇小樽商科大学 ユニバーサルユニバーシティ構想 https://www.otaru-uc.ac.jp/summary/university_vision/ 夜間主コース https://nyushi.otaru-uc.ac.jp/department/night/ | ||
| -主な活動 | ||
| （１）小樽商科大学ニセコサテライト ・運営事務 ・施設・設備の管理（学校の開錠・施錠含む） ・機器の運用（PC、Webカメラ、モニター、プリンタなど） ・地域と連携した課題解決学習の支援（大学教員の指導補助） ・その他高大連携・企業連携サテライトオフィスに関すること （２）公設塾 ・運営事務 ・施設・設備の管理（学校の開錠・施錠含む） ・機器の運用（PC、Webカメラ、モニター、プリンタなど） ・予備校サテラインに関するニセコ国際高等学校との連絡・調整 ・日本語塾に関する連携先日本語学校等との連絡・調整 ・施設の管理・運営に関する学校や教育委員会との連絡・調整 （３）その他 ・ニセコ国際高等学校における高大連携や企業連携に関する業務の補助的業務 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・教育に関心がある方 ・大人や生徒の学びを支え、知識の習得や学力の向上を支え、キャリア目標の達成を喜ぶことのできる方 ・新しいものを創り出すことに喜びを感じる方 ・ニセコ町での学びを自ら楽しみ、その価値を地域の大人や生徒へ伝えられる方 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 大学卒（大学生や高校生の学びに関わる経験があれば望ましい） |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ町総合体育館には、毎日多くの町民がスポーツを楽しみに訪れています。同体育館ではスポーツや生涯学習を担当しており、日々の業務や各種イベントを通じて、世代や業種を超えて多くの町民と接することが多く、将来、ニセコ町内で起業するための人脈構築にも繋げるチャンスが多いことが特徴です。 配属される方には、主にスポーツ事業の企画運営・生徒指導などに従事いただきます。小学生のスキー教室や登山引率等自然体験など体力が必要な業務もあり、身体を動かすことが好きな方向けの職場です。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・スポーツ施策の企画・運営 ・部活動やスポーツ少年団の指導サポート、部活動の地域移行に向けた体制づくり ・スポーツ施設の維持管理、生涯学習教育に関する行事のサポートなど | ||
| -求める人物像 | ||
| スポーツ競技経験や指導経験（特にスキー、スノーボードなどのウィンタースポーツ）、及び日本スポーツ協会等のスポーツ指導資格を保有しているとなお良し。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 普通自動車免許 |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコこども館は、両親の就労等で放課後の保育を必要としている児童（小学校１年生～6年生）を対象とした学童保育施設です。放課後の時間をただ過ごすのではなく、みんなでＪＲに乗り隣町まで行く買い物学習や雪像づくりなど、ニセコ町の資源を活用した活動、クリスマス会やこども館を去る子たちへの楽しかった会など、季節を感じる活動も行っています。また、外部講師を招いた体験教室など、こどもたちの興味・関心を引き出せるような活動も計画しています。これらの企画は、すべて現場の先生方が考えたもので、行事の進行や裏方の役割を子どもたちに担ってもらうことで能動的に物事を遂行する姿勢が持てるよう工夫しています。 元気な児童と一緒に過ごす中で、子どもたちの成長が間近で見られます。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・こども館での児童（小学校１～６年生）への保育指導、見守り（館内での遊び、外遊び）、行事等の準備・運営に関すること | ||
| -求める人物像 | ||
| ニセコ町の元気いっぱいの子どもたちと一緒に活動してくれる方、大歓迎です！！ | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし （放課後児童支援員認定資格、保育士、幼稚園教諭免許（専修・１種・２種）、社会福祉士があれば尚よい） |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ町幼児センターは０歳児から５歳児まで幼児教育及び保育の両面を担い、子育て支援センターも同居する複合施設です。ニセコの恵まれた資源を活用しながら、戸外や自然の中で伸び伸びと遊べる環境の充実を図り子どもたちの学びや発達を促しています。また、絵本の読み聞かせや英語に触れあう時間など、今日の子どもたちに身につけさせたい資質や能力を育むことをねらいにした特色ある活動にも取り組んでいます。「子どもたちの笑顔は宝物」～可愛い子どもたちの健やかな成長を願い、家庭や地域と連携しながら愛情あふれる教育・保育に努めています。 | ||
| -主な活動 | ||
| 幼児センターにおける保育・教育、運営等に関する補助 | ||
| -求める人物像 | ||
| 子どもが大好きで体力、健康に自信がある方、何より子どもの成長のために一生懸命に頑張る人を歓迎します！ | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし （保育士、幼稚園教諭免許あれば尚よい） |
| ||
| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 同団体は、地域の子育て世代の父母等が中心となり「ニセコ子育てママの会」として平成２９年３月に活動をスタートした。令和元年６月にはＮＰＯ法人化し現在に至っています。 町内唯一の公立保育所が休みとなるＧＷや年末年始期に託児事業を実施し、この間に働く保護者にとって安心して子どもを預ける場となっている。また、冬季間に屋内で安心して遊べる場所の確保として町内の既存施設にニセコキッズパークを毎年開催するなど、いまではニセコになくてはならない活動を担っております。 また、いわゆる「子ども食堂」の開催など、地域と連携しながら活動の輪を広げています。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・ＮＰＯ法人ニセコ未来サポート隊の活動支援（GWや年末年始長期休みの託児業務、冬季のこどもの屋内遊び場キッズパーク支援、こども食堂、その他子育て関連イベント企画・運営支援） ・子育て関連施設・団体の人手不足対策支援（放課後こども教室やこども館、幼児センター、その他子育て団体など） ・教育委員会こども未来課業務支援 | ||
| -求める人物像 | ||
| ニセコ町では、子どもにやさしいまちづくりを推進しています。子育て支援や、子どもたちと一緒に色んな活動してみたい方、大歓迎です！ | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし （子ども会や青少年団体などでの活動歴、プレイリーダーなど指導経験、子どもに関する各種資格などがあれば尚よい） |
| Ｄ まちづくり協力隊 |
|---|
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 株式会社ニセコまちは、豪雪・極寒地でも快適で健康に過ごすことができる高断熱高気密+再エネ利用の集合住宅を建設し、その普及を図るため、町内事業者への技術指導や、町民への住宅性能の体験機会を提供しています。 また、省エネ・再エネの取り組みについて、町内事業者への啓発や小・中・高校生に対し学びの機会を提供しています。 新しく始まったニセコミライというまちにおける持続可能なコミュニティづくりの挑戦もスタートしています。 このように複数の取り組みを同時進行させるためには、働く仲間との緊密な連携がかかせません。一緒に楽しくまちづくりを行っていただける方を募集します。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・集合住宅の清掃管理、街区の管理、太陽光発電・空調・給湯等の設備管理、管理組合運営サポート ・町内会活動等の持続可能なコミュニティ形成サポート | ||
| -求める人物像 | ||
| ・入居者等との接する機会があるため、コミュニケーション能力があり、マナーがある方。 ・新しいことに取り組むこと、学ぶことが苦手ではない方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし （管理業務主任者資格があれば尚よい） |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 企画環境課では、個人版のふるさと納税のほか企業版ふるさと納税も担当し、寄附や納税といった形での連携の取組に力を入れています。連携の点ではふるさと納税と関連して「ふるさと住民」という取組も行っています。 脱炭素やＳＤＧｓの取組の主管課でもあり、多くのチャレンジを実施している部署でもあります。また、地域おこし協力隊の担当部署でもあります。 主には、ふるさと納税の業務となりますがが、その活動を通じ、あるいは他の課員との作業により、いろいろな経験・知見が得られる部署だと思います。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・ふるさと納税全般（処理経理事務、商品発掘・開発、情報発信、事業者訪問など） ・ふるさと住民制度の運用・活用 ・ふるさと納税以外の寄付やボランティア活動など地域貢献の仕組みづくり、またそれらを想定した関係人口の創出 ・企画環境課の業務全般 など | ||
| -求める人物像 | ||
| ・明るく、礼儀正しく、町民や事業者と接することができる方、しっかりとコミュニケーションをとれる方 ・協調性がありチームで仕事できる人 ・公私問わずSNS活用経験が多いとなお良し ・公私問わず写真・動画等の経験が多いとなお良し ・英語など語学力があるとなお良し | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ中央倉庫群は、石造りなど歴史的な建造物・産業遺産を活用した施設群であり、そのうち配属先としては ①施設内にWi-Fiが完備されていて休憩や仕事などもでき、簡易的なキッチン設備やテレワーク室、キッズスペースがある「旧でんぷん工場」という屋内交流空間、②遊具なども設置し屋外イベントでも活用される芝生広場、の２つの施設を、「町民の交流・憩いの場」として管理運営します。有料でイベント等への貸出も行います。 HP：niseko-soukogun.com/ Instagram:niseko.soukogun このほか、アクティビティ事業者や交通事業者などの民間事業者が管理運営している施設も敷地内や周辺に複数あり、これらの事業者や中央地区の町内会などとも連携し、ニセコ中央倉庫群としての魅力を高めていきたいと考えています。 | ||
| -主な活動 | ||
| ・公共施設の維持管理・運営。来館者へのおもてなし対応、積極的な情報発信 ・町民（子どもから高齢者まで幅広く）の利活用の促進、きっかけづくりとしてのイベント等の企画と運営 ・施設有効活用に資する、スペースの貸切対応の受付、打ち合わせや当日の対応 ・産業遺産を活かし、人が集まり、持続可能な収益を産むための新しい仕組み（ビジネスモデル）をゼロから構築・実施 ・積極的な地域活動・町内会活動の支援と参加 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・自主性を重んじる配属先のため、自分から積極的に行動し、企画や運営をできる人 ・人と接する事が多いため、人当たりが良く元気に挨拶ができて誰とでもコミュニケーションができる人物 ・施設管理をする面もあり多少なりとも力仕事は発生するため、身体が元気な人 ・協調性がありチームで仕事できる人 ・なにごとも、前向きに考え取り組むことのできる人 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし | ||
| -関連リンク | ||
| " HP：https://niseko-soukogun.com/ Instagram：niseko.soukogun" |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ駅前温泉綺羅乃湯は、その名の通りニセコ駅前にあり、町民をはじめ道内外からの観光客も利用する入浴施設です。地域商工観光の振興と活性化に努め町民の健康増進や、憩いの場・交流の場として生活に欠かせない施設となっています。 特に冬季は世界的に人気のパウダースノーを求めニセコエリアを訪れる観光客の利用が増加しインバウンド需要も多く、昨年度は過去最高の入館者数となりました。またアロマオイルを使用したセルフロウリュウが楽しめるサウナは専門サイトやSNSで大変好評で、清潔で居心地がいい施設との口コミも多数いただいています。HP: kiranoyu.com | ||
| -主な活動 | ||
| ・入浴客の対応、売店販売、館内の案内。 ・ボイラー他各種機械整備や浴場の管理・清掃。 ・ハロウィンカボチャやシーニックナイト等のイベント、販売促進キャンペーン等の企画運営支援 ・総務及び経理事務の補助 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・明るく接客に必要な礼儀を兼ね備えている方。 ・協調性があり積極的に取り組み行動できる方。 ・ルーティンワークも多いため、持続力のある方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特になし | ||
| -関連リンク | ||
| HP：https://kiranoyu.com/ |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 空家対策を担う都市建設課都市計画係では、ニセコ町の都市計画や景観業務を担っています。令和6年度の空き家調査では、町内に空き家・廃屋が94軒ありましたが、その所有者にはほとんど接触できていないのが現状です。 配属される方には、空家の管理や空家の所有者と利用希望者をつなぐ取り組み、空家再生の取り組みを担っていただきたいと考えています。ニセコ町の課題の一つに土地高騰による新築のハードルの高さがあります。空家業務に関わることで、町内の不動産業者や持ち家に住む町民と知り合うことができます。そうした中で、将来の活動の拠点となる場所を見つけることも可能かもしれません。 | ||
| -主な活動 | ||
| 空家・廃屋の調査、空家の管理、空家・廃屋所有者の意向調査、ニセコ不動産業協会との連携、空き家活用所有者と利用希望者とのマッチング、空家活用や空家にならないための情報提供、空家再生の活動（リフォームなど） | ||
| -求める人物像 | ||
| ・明るく、礼儀正しく、町民や事業者と接することができる方、しっかりとコミュニケーションをとれる方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| ・宅地建物取引士資格があれば望ましい。 ・大工経験があればなお望ましい。 |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| ニセコ鉄道遺産群では、ＪＲ北海道のリゾート車両であったニセコエクスプレスを中心に郷土資料の保管展示を行っています。 鉄道車両の保存は単にモノを残すだけではなく、ニセコの発展に対して鉄道の果たしてきた役割や車両が活躍した時代の文化歴史を伝える意味もあります。 鉄道遺産群保全の活動を通じて、町が大切にしてきた歴史や文化を伝える取組に参画しませんか。 | ||
| -主な活動 | ||
| ○鉄道遺産群の維持管理 車両の維持管理（メンテナンス）、周辺環境の整備 ○展示・公開イベントの企画・運営 ニセコエクスプレスやＳＬ9643形、転車台など鉄道遺産の魅力を伝えるためのイベントの企画、広報、運営 ○持続可能な保存のあり方の体制整備 ボランティアなど維持管理や運営を支える体制整備や資金調達など、持続可能な保存のあり方をニセコ町鉄道文化協会とともに検討します。 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・鉄道への情熱や愛着を持って、鉄道遺産の保存活用に取組める人 ・維持管理や環境整備などの地道な作業もコツコツとできる人 ・鉄道文化協会、ボランティア、地域住民と協力して活動に取り組める人 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格はありません。 |
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 有島記念館は、町ゆかりの小説家・有島武郎（ありしまたけお）の歩みなどを紹介する施設です。有島文学に触れ、ニセコの歴史や文化を知ることができるほか、地域の芸術活動の拠点となっている施設です。また、羊蹄山とニセコ連邦を望む景観を求めたくさんの人が訪れています。ニセコの雄大な自然に囲まれた環境で、ニセコ町の文化振興に取り組みませんか。 | ||
| -主な活動 | ||
| ○有島記念館運営サポート 展覧会や公演会等の運営の活動補助 〇町の歴史資料整理 有島記念館が収蔵する歴史資料の整理 〇その他、有島記念館のイベント活動補助 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・芸術文化に興味のある人 ・博物館施設で働いてみたい人 ・ニセコ町で働いてみたい人 ・イベントの企画がしてみたい人 ・出版してみたい人 初心者でもサポートします。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| 特別な資格はありません。 初心者でもサポートします。 博物館施設の勤務経験があったり、学芸員資格を持っていたすれば尚可。 |
| Ｅ 配属先調整枠 |
|---|
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| -配属先について | ||
|---|---|---|
| 経歴、レポートやエントリーシートの内容により、個別に設定した配属先で活動していただきます。ご自身で希望配属先が絞りきれない、とにかくなんでもやってみたいという方におすすめです。 | ||
| -主な活動 | ||
| 個別に相談の上、決定。 | ||
| -求める人物像 | ||
| ・特別な技能・特技がなくても、ニセコ町・地域・まちづくりへの情熱に溢れ、ニセコ町に住みたい思いが人一倍あり、どんな活動にも積極的、主体的に取り組んでいただける方。 ・選考にあたっては、特にエントリーシート（レポート）の内容を重視します。 ・応募後に、応募者の特性や地域ニーズを踏まえ、町から推薦する内容で活動を継続できる方。 | ||
| -配属先必要資格 | ||
| なし |
| 応募前に必ずご確認ください！ | |
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| 募集期間 | 2026年4月1日（水）～ ・2026年度前期募集の〆切は2026年5月15日（金）まで |
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| 募集人員 | 着任時期別に3種類の募集を行っています。 ・2026年度前期（2026年5月〜）着任：若干名 ・2026年度後期（2026年10月〜）着任：5名程度 ・2027年度前期（2027年5月〜）着任：5名程度 |
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| 着任日 | ・2026年度前期：2026年5〜7月頃 ・2026年度後期：2026年10月〜 ・2027年度前期：2027年5月〜 ※配属先や本人の意向により、着任日は別途個別に調整可能です |
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| 待遇等 |
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| 事前相談について | ニセコ町では、役場以外に移住相談窓口をニセコ中央倉庫群内に設け、移住定住相談員を配置し、相談対応を行っています。（事前予約制） 相談対応については地域おこし協力隊のOBが個別に対応しております。 相談のご予約は以下のお問い合わせフォームよりお願い致します。 ＜ニセコ町移住相談窓口＞ お問い合わせフォーム ニセコ町移住定住相談員 奥田啓太 TEL 050-3395-0136 |
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| 応募方法 | 下記提出書類にご記入の上、下記フォームよりご応募ください。 ご応募フォーム |
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| 提出書類 |
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| お問い合わせ先 | ＜ニセコ町地域おこし協力隊募集委託先＞ 合同会社ニセコベースキャンプ 奥田啓太（ニセコ町移住定住支援員） 〒048-1512 北海道虻田郡ニセコ町字中央通60-2（ニセコ中央倉庫群） お問い合わせフォーム TEL： 050-3395-0136 ＜ニセコ町役場担当者＞ 〒048-1595 北海道虻田郡ニセコ町字富士見55番地 ニセコ町企画環境課経営企画係（担当：川埜、永澤） TEL：0136-44-2121（内線145） Fax：0136-44-3500 E-mail：kikaku□town.niseko.lg.jp 「□を＠」 ニセコ町ＨＰ https://town.niseko.lg.jp |